2007年12月15日 星期六

小蝶老師的作業

22 則留言:

Winnie 提到...

大叔,你的圖還不錯啊~
比較有邏輯可言,後來回去看我的圖才發現我好像沒有一個規則可以依循,至少你還有分成傳統跟未來,很不錯的切入點啦

Dama 提到...

嗯...數位圖書館是未來的圖書館嗎?有點不太贊同,改成現代會比較有存在感,不然好像我們還在傳統中生活,我比較想當未來人啦。不過我喜歡"系統"這個詞,很有規矩的感覺,真的非常有邏輯,不愧是班代啊(好像跟這個沒啥關係:p)

ONK 提到...

大叔這篇區近完美啊
真要有啥怪怪的地方大概跟樓上大姊差不多,我覺得數位圖書館應該是現在進行式

Unknown 提到...
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Unknown 提到...

整個圖只能用包山包海來形容,真是太強了!!而分成傳統和未來則可以看到圖資領域重心的轉移~不過我比較好奇將"電子圖書館"和"數位圖書館"分開的考量是什麼呢?另外,"數位落差"在過去不算是很嚴重的問題,放在"未來"會不會比較適當呢?

ching 提到...

未來如果包括電子圖書館和數位圖書館,為什麼研究方向都在於數位圖書館,而沒有電子圖書館呢?傳統圖資學下有許多學問,但未來圖資學好像比較偏重圖書館,感覺不是很完整,而且有些傳統的東西未來應該還是會繼續研究的吧

NTNU GLIS 696150035 提到...

這是以學者的角度嗎
還不錯
但好像還是脫離不了圖資學就是"圖書館"的泥沼喔

coca liu 提到...

這張圖先不論分類,底下的子項目真是充分到讓人眼花撩亂的地步!好厲害喔~

不過主要的分法若是分成未來跟傳統,那未來的部分應該有很多是預測性的喔(項目也可能會比較少),數位與電子圖書館應該是現在式...,而且用圖書館類型來表示未來的概念是我覺得比較奇怪的部份:p

但看了那麼多張圖以後,看到一張以研究(學術)觀點出發的概念圖,我覺得很有新意。^^

Jay 提到...

感想:
內容豐富,結構完整

問題:
有傳統跟未來,那現在呢?

LIS Log 提到...

也有看到有以時間作為脈絡的圖,
但是以今昔做大分野的還真沒看到耶(應該說也沒想過)
蠻清楚可以看到圖資學的領域轉變
不過像是有些基礎學科就沒在未來圖書資訊學概念中提及,這種分野式的作圖可能就比較難表達傳承的概念吧
在個別的分之下~對分類的詳細與脈絡清晰感到很佩服呢^ ^
經營論下面那些XX法們,沒有實際在圖書館實務中打滾過的我們可能真的無從得知說

Unknown 提到...
作者已經移除這則留言。
Unknown 提到...

看到目前為止,大哥用現在與未來的觀點做區分真的很另類,而且還把將未來研究的議題也寫出來了,大哥!想跟你說~你很強耶!

張育銘 提到...

友維的圖好詳細,尤其經營那邊好多好多的法,看得出來對圖書館的運作了解的非常透徹呢!不過看起來中心點應該就是“圖書館”而已,還是友維覺得圖書資訊學就是圖書館呢?另外專門圖書館裡面單獨把佛教圖書館拿出來變成一支有點奇怪,可能改成宗教圖書館會比較客觀。

jessie 提到...

挖~好多法喔,從來沒想過有這麼多規則耶^^從學術角度把圖資分成傳統與未來的想法不錯,但是我會覺得數位學習是歸屬於未來的,還是說傳統的包含「現在」的概念?建議可以增加現在,還有在傳統中,未來還會持續發展的部分,可以做牽引到現在或未來。

匿名 提到...

我是怡融
看到你這邊~有種莫名的感動...
終於撐到最後...終於可以去睡覺了XD

你的圖很完整~也很詳細!!
你考慮到很多細節的部分
真的很周詳!讚!
疑問的部分~樓上幾位都提到了~
就不再贅述囉!^^"

看到你的~我想去把我的大改一下...Orz

匿名 提到...

這張圖實在太詳細了,總覺得把圖書資訊學的過去與未來詳細呈列出來了.並且還有寫到研究方向的區塊,很厲害耶!!

匿名 提到...

1.分成傳統與未來,那麼我們現在的定位在哪呢?^^
2.未來的部分分成電子與數位圖書館,兩者的差別何在?
3.圖中加入研究方向滿特別的,不過建議下面加個「…」,表示還有更多。

一點小建議,供您參考^^

匿名 提到...

樸實無華的圖看起來就有種專業感,
內容確實也相當的充實。
我的的疑問在於電子圖書館和數位圖書館這個兩個範疇都各自獨立為一大項的話,
當中的內容是否會有頗多的重疊?
另外未來有些項目從字面上看來似乎已經在進行了BT,
如圖書館自動化、線上參考服務、詮釋資料等,
不知道把這些歸於未來是否有特殊用意?

匿名 提到...

這是所有版圖中最大張的吧?!
感覺很詳細,但在進行最後一篇評論時,看到那麼大張的圖,心中真是五味雜陳啊!

以下是我的一點小小意見:
1.將圖書資訊學分為傳統與未來是一個不錯的想法;
2.傳統的圖書資訊學裡:
a.歷史的圖書資訊學裡有圖書資訊學歷史與另一個圖書館學史的內容好像是一樣的耶?
b.不是很了解理論的圖書館學與實際的圖書館學之間的分野在哪裡?像數位學習放在理論的圖書館學,但我覺得它還滿實際的耶!
3.未來的圖書資訊學:
a.覺得裡頭有些內容其實算是現在式了,用"未來"二字好像....
b.未來的研究好像都是數位圖書館的天下喔?!

匿名 提到...

我覺得這張圖很特別
感覺上,是從學術研究的方向去看圖書資訊學,以下有幾點看法:
1.我覺得"數位落差"不是一個學科,因此放在"圖書資訊學與其他學科的關係"我覺得有點不妥。。
2.未來的圖書館,只有電子圖書館和數位圖書館嗎?這兩者間的差異是什麼呢?是說其中一個有實體建築,另一個沒有嗎?
3.以學術研究取向作為圖書資訊學的概念發展,是這張圖的特色,但是也可能造成過於侷限在"學術研究上",另外,像是在行政論、經營論裡的分項很細,但是對於使用者的描述卻著墨不多,建議可以就這部分改善一下。

匿名 提到...

非常豐富的內容~尤其是看到在傳統圖書館裡的經營論,有很多專業名詞
不過有幾個想法分享
1.未來跟傳統怎樣區別?現在也有人在研究數位圖書館這一塊領域阿
2.電子圖書館跟數位圖書館的不同之處在哪?而且在未來圖書館裡有把研究方法拉出來,裡面強調數位圖書館,那電子圖書館呢?
3.圖資較少強調歷史的部分,這部分也納進來,很特別的思維
4.傳統圖書館的研究方法著重使用者,載體及知識本身,是否還有其他的方向是可以進一步思考?

anonymous 提到...

 
我覺得傳統和未來的位置交換會比較好,
因為數線的左邊比較小,箭頭也是往左邊指。:)
 
另外為什麼會有兩個項目放在一起呢?
是純粹因為空間不足?或是放在一起的有相關呢?:)